Medidas de avaliação neuropsicológica e indicadores de sucesso na reabilitação neuropsicológica: Um estudo correlacional exploratório

Resumo

Este estudo visa identificar medidas de avaliação neuropsicológica que podem orientar melhor a seleção e o ajustamento do nível de dificuldade das tarefas de reabilitação neuropsicológica de pessoas com lesão cerebral adquirida. Oito participantes com lesão cerebral adquirida foram recrutados de um centro de reabilitação. O protocolo incluiu testes neuropsicológicos comuns dirigidos à avaliação da atenção, memória e funções executivas. Após a avaliação, os participantes realizaram um programa intensivo de reabilitação neuropsicológica e de treino cognitivo online (80 sessões no total: 49 sessões de treino cognitivo e 31 sessões de intervenção afetiva e psicossocial). A relação entre os resultados da avaliação e os resultados do treino cognitivo foi medida para explorar que medidas estavam melhor associadas a desempenhos específicos no treino cognitivo. Este estudo sugere que os resultados de certas medidas neuropsicológicas administrados convencionalmente podem ser bons indicadores do desempenho dos participantes no treino cognitivo da atenção e memória de trabalho. Por outro lado, nenhum dos testes forneceu dados úteis sobre a capacidade dos participantes para realizar tarefas de treino do funcionamento executivo, talvez porque estes apelam a situações quotidianas, que não estão adequadamente representadas nos testes administrados. É necessária mais investigação, especialmente no que diz respeito à função executiva.